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中新社四川甘孜5月17日电题：四川藏族少年歌声点亮梦想：让雪域童声唱响世界

作者王利文

在周五下午的第二课堂上，阳光穿透高原云层
，洒向四川省甘孜藏族自治州巴塘县人民小学的合唱教室 。近50名藏族孩子的和声与琴声在室内交织，旋律清冽纯净 ，宛如雪山融水潺潺流淌
。这支名为“雪域
”的合唱团用十余年时光
，书写着民族音乐文化传承的故事。

历史逾千年的弦子集诗 、曲、歌
、舞于一体，是藏族民众表达喜悦、欢庆丰收及节日庆典的方式 ，巴塘弦子是其典型代表 。孩子们从小浸润在民族文化土壤中
，如同当地谚语所说：会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。

作为“中国弦子之乡少儿弦子培训基地” ，巴塘县人民小学将民族艺术基因融入校园教育
，以系统声乐教学和巴塘弦子传承为特色的合唱团应运而生
。54岁的音乐老师胡嗣梅十余载坚守民族音乐教育阵地，她指着教室墙上一张张被阳光晒得泛黄的照片——那是孩子们用歌声点亮梦想的足迹 ，也是民族艺术走向四方的见证。

“在悉尼歌剧院唱响《藏文字母歌》时
，我的手心全是汗 。演出结束后，澳大利亚观众掌声不断
。 ”作为2016年首批“出海
”的学生之一 ，24岁的格桑卓央对这段经历记忆犹新，也因此在心中种下了音乐教育的种子。去年从音乐专业毕业后
，她毅然回到母校接过前辈手中的接力棒，成为一名音乐代课教师 。“我想把所学的专业知识都教给学生 ，让他们用歌声推开世界的门
。”

四年级学生丁真索珍来自巴塘县岗落村
，幼时听见妈妈哼唱的弦子，让她与音乐结下不解之缘 ，也因此加入合唱团。前辈们的海外演出经历如同一束光
，照亮了这位藏族女孩的音乐梦想：“巴塘弦子语言优美，音乐富有节奏感 ，我梦想着有一天能站上大舞台
，让全球都听见它的声音 。 ”

对于从小就怀揣音乐老师梦想的藏族男孩白玛曲勉来说，合唱团每周五下午的练习是他最期待的快乐时光
。“每天睡觉前 、寒暑假做家务时 ，都是属于我的‘音乐时间’。
”加入合唱团近两年
，他清晰地感受到梦想正一步步靠近——不仅系统学习了声乐和器乐知识，还登上了康定
、泸定等地的舞台 。“我希望能像老师一样教书育人 ，让更多小朋友体会到唱歌的快乐
。”少年眼中闪烁着光。

“真正的传承不是博物馆式的保存，而是让文化基因活在孩子的呼吸里 。 ”在中国国家级非遗代表性项目弦子舞(巴塘弦子舞)省级代表性传承人扎西邓珠看来
，这一2006年入选第一批国家级非物质文化遗产名录的项目，如今面临人才缺失等问题。他认为 ，巴塘弦子传承应从“娃娃
”抓起
，民族音乐不仅润物无声地滋养着孩子们，也为文化传承和人才培养输送新鲜血液
。

“弦子声声多悠扬 ，彩袖飞舞齐欢唱……”古老调式与电子音效在新编曲目中碰撞出奇妙共鸣
，五年级学生月色拉姆吟唱着《我的家乡好》。她仰望着天空，眼中倒映着高原的云朵：“胡老师说 ，我们的家乡本身就是一首歌 。这是我最喜欢的一首歌
，我想把巴塘的旋律唱给所有人听
。 ”(完)